2020年12月11日
NPOをつくろう
授業1コマ。学生面談1名。
市民活動論の授業では、企画提案書「NPOをつくろう」を全員が提出。学生同士で「どの団体にいくら寄付をするか」を考えて投票するワークショップ。密にならない形でできるアクティブラーニングを考えました。お金で支援するほか、活動に「参加」する、という選択肢を用意したら、寄付と参加を同じ団体に投入する人と、全く別の団体にする人に分かれました。なんでかなー？
授業後、投票結果の集計作業をわしわしと進めました。46名からの提案で、寄付も活動参加も全くナシという「団体」はひとつもありませんでした。実にオモシロイ。
市民活動論の授業では、企画提案書「NPOをつくろう」を全員が提出。学生同士で「どの団体にいくら寄付をするか」を考えて投票するワークショップ。密にならない形でできるアクティブラーニングを考えました。お金で支援するほか、活動に「参加」する、という選択肢を用意したら、寄付と参加を同じ団体に投入する人と、全く別の団体にする人に分かれました。なんでかなー？
授業後、投票結果の集計作業をわしわしと進めました。46名からの提案で、寄付も活動参加も全くナシという「団体」はひとつもありませんでした。実にオモシロイ。
Posted by アートサポートふくおか at 21:57│Comments(0)
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